您好,欢迎访问南阳群拓标识官方网站!我们专业服务于:广告牌宣传栏,企业文化墙,标识标牌设计,光亮工程等.

群拓动态 标识资讯 行业资讯
校园文化设计遵循三要素
学校是育人的主阵地,一流的学校靠文化,校园文化对学生的思想品德和生活方式具有潜移默化的作用。加强校园文化建设,充分发挥其导向功能,对于帮助学生打好生命底色,肩负起时代赋予的重任,锻造人生梦想具有重要的现实意义。
群拓助力十余个学校实现环境文化升级,我们认为整体上应该把握三点:一是校园建筑和景观优美和谐;二是布局合理、井然有序,学习生活方便舒适;三是生态健全,融自然和人文为一体。
主题明确 
学校布置整体设计,与区域的发展特色相贴近,与学校的办学特色相一致,规划主题必须明确。避免面面俱到,杂乱无章。健康的校园环境文化,可以陶冶学生的情操、启迪学生心智,促进学生的全面发展。校园环境建设首先要考虑校园的环境文化底蕴,其次要考虑校园地域文化和学校自身的文化,有效的利用和开发是校园环境建设的宗旨。

色彩和谐 
在形式上,学校环境的美应当讲究整体的美和特色的美。从学校审美文化建构的意义上看,具有丰富审美因素,要使校园环境优美和谐,必须讲究色彩搭配。学校要有个基色,然后配以其他和谐色彩,使学生在校园内赏心悦目,没有过强的视觉冲击。

塑形恰当 
形,是艺术最基本的语言载体,一所学校,对学校装饰的形的设计,可以说是衡量其学校装饰艺术水准高低的重要依据,而如何认识绘画中形的问题也成为每一个艺术实践者的内在需要。要综合运用艺术心理学、图像学、形式美学等综合学科知识来设计装饰学校,体现美学意义和价值。

在学校环境文化建设中,要遵循寓教于“乐”,寓教于“美”,寓教于“用”的原则,从本地自然环境和条件出发,以 学生喜闻乐见的形式对校园环境进行文化设计。

上一篇:学校文化建设的目的和意义            下一篇:学校环境文化的内涵和功能
联系信息 / Contact
  • 群拓总部
    南阳市卧龙路工业路口西,兴达商务四楼
  • 群拓工厂
    南阳市信臣路中光学集团东隔墙
  • 联系方式
    TEL:0377-61626364 13938958998
    Q Q:303043276
  • 联系方式
    TEL:0377-61626359 13937778897
    Q Q:1079073262